上海市青浦区实验中学：强基础，筑品牌，追求卓越办学_焦点热文

青浦区实验中学是一所公【gōng】办初【chū】级中学，于1987 年独【dú】立建【jiàn】制，2011 年成立【lì】青【qīng】浦【pǔ】实验教育【yù】集团，现有东校区、西校【xiào】区和少【shǎo】年体育业余学校三个校区。学校与“青浦【pǔ】实验”相伴【bàn】相长，是顾泠沅【yuán】先生开展教学改【gǎi】革研究的扎【zhā】根之地【dì】。学校一贯将爱【ài】党爱【ài】国思政教育作为育【yù】人育德【dé】第一要务，在1989 年至2000 年间【jiān】，学校多次被【bèi】评【píng】为市农科系统文明【míng】单位【wèi】，2001 年至今，9 次获得上海【hǎi】市文【wén】明单位（校园）。

寓德于教，构筑道德建设高地

一是强化理想信念【niàn】教育【yù】，践行社会主义核心价值观。认真制订教【jiāo】工学习【xí】计【jì】划，组织教职员工开展政治理论【lùn】和先进教育思【sī】想【xiǎng】的学习【xí】，积极制定具体方案让【ràng】社【shè】会主义【yì】核心价值观进教材【cái】、进课堂。二是挖掘学科教材资源，架构起思想道德【dé】课程体【tǐ】系。根【gēn】据不同【tóng】年级和不同课程【chéng】特【tè】点，将【jiāng】德【dé】育内【nèi】容有机【jī】融入各门【mén】课程中，构【gòu】建【jiàn】“爱【ài】?诚?美?志【zhì】”校本课程体系，形成【chéng】全员、全方位育人的长【zhǎng】效【xiào】机制【zhì】和德育工作新格【gé】局。三是开展各【gè】类实践活动，为党【dǎng】培养好新时代接【jiē】班【bān】人。根据学生的年龄特点，将【jiāng】“行、习、赏、唱、礼”贯穿于学【xué】校红色传承教育中，并以建【jiàn】党百【bǎi】年为契机聚焦【jiāo】党史教【jiāo】育，设计多条“红色路线【xiàn】”，对【duì】学生进行正确的政治启蒙引导【dǎo】。

(相关资料图)

中共一大会址少先队主题队日活动

固本培元，加强领导班子建设

一是强【qiáng】化学习，增强领导班子责任【rèn】担【dān】当。学校党支部切实抓【zhuā】实管【guǎn】党治党、办【bàn】学【xué】治校【xiào】的【de】主体责任，进一步加强党支部领【lǐng】导下的校【xiào】长负责制，着力加强党【dǎng】务工作建设，形成“总【zǒng】支书记【jì】—支部书记、支部【bù】委员—各科室【shì】主任和年级组长【zhǎng】”的【de】工作机【jī】制，细化落实主【zhǔ】体责任。二是严肃纪【jì】律，发【fā】挥班【bān】子成员示【shì】范作用【yòng】。积极组织党员、教师认真学习贯彻党的十【shí】九届五中、六中全【quán】会【huì】精神，认真落实组织生活【huó】制度【dù】，严格执行《关于新形【xíng】势下党【dǎng】内政治【zhì】生活【huó】的若干准【zhǔn】则》。新冠肺【fèi】炎疫情以来，班子成员积极【jí】参与【yǔ】社区抗【kàng】疫志愿服务和复课【kè】后的核【hé】酸采样点位【wèi】工作。三是【shì】注【zhù】重民主，推进学校治理体系建设。完善“校长全面负责、党总支【zhī】保证监督，教代会民主【zhǔ】管理【lǐ】”的管理体制，校级党政领导成【chéng】员组成校务联【lián】席会，决策【cè】学校事务，分管联系【xì】各年级【jí】组；建立校领导【dǎo】接【jiē】待日制【zhì】度，加强领导【dǎo】与师生员【yuán】工的联系和沟通。

“上善思政大讲堂”主题团课

规制创新，打造优质师资队伍

一【yī】是谋【móu】篇布局，多【duō】措并举培养教师队伍。我校为上海市教师专【zhuān】业发展示范【fàn】校，学校成立了由校长【zhǎng】室领衔的【de】教师队伍建设领【lǐng】导小组【zǔ】，制定《青浦区【qū】实验【yàn】中学“十四五”校【xiào】本研修【xiū】五年规【guī】划》，规范见习教师培训工作、组织【zhī】教【jiāo】师开展【zhǎn】各【gè】类培【péi】训和校本研【yán】修【xiū】活动。二是建章立制【zhì】，提升教师队伍育人【rén】品质【zhì】。修【xiū】订和完善我校多项【xiàng】制【zhì】度【dù】，为建立教师红色育人机制提供制度保障，建立健全“全员导【dǎo】师制【zhì】”，对受导学生【shēng】进行全方面【miàn】的【de】帮扶帮【bāng】教，促进家校教育合力，帮助学生健康成长【zhǎng】。三是【shì】强化评价，规【guī】整教【jiāo】师育人价值取向。加强【qiáng】师德【dé】考核与【yǔ】评价力度，将师【shī】德考核结果【guǒ】与入党、评优、职称【chēng】晋级、年【nián】终奖励等工作直接挂钩；利用校长信箱、家长开放日活动、学生满意度调查等渠道，多方位完善对教师的【de】考评【píng】方【fāng】式。

导师与学生面对面交流活动

生命至上，加强校园文化建设

一是优【yōu】化办学理念，推进【jìn】学校“三风”建设【shè】。秉【bǐng】承“活动求真 发展至善”的办学理念【niàn】，坚持【chí】走“实验创新”的改革【gé】之【zhī】路，成为一【yī】所学校有特性，管理有特点，教改有特色，教师有特质，教【jiāo】研有特效，学生有特【tè】长，校园有特景的特色学校【xiào】。二是【shì】丰富社团建设，提【tí】高校园【yuán】生活品质【zhì】。依托我校艺术、体【tǐ】育、科技三个区【qū】内领先，市【shì】内一流的项目【mù】，不断发展完善学生社团【tuán】，培养学生自主、自立、自强的品格和【hé】团队协【xié】作精神。三是【shì】完善德育体系，彰显品【pǐn】牌育【yù】人特【tè】色【sè】。基于【yú】学校“活动—发展”办学模【mó】式，以办学理念与育人目标为【wéi】中心【xīn】，依托 “爱?诚【chéng】?美?志”德育品【pǐn】牌【pái】，积极【jí】引导学生传【chuán】承【chéng】和【hé】弘【hóng】扬中【zhōng】华优秀【xiù】传统文化【huà】，培育和践行社会【huì】主义核心【xīn】价值观。

学校部分社团活动

审美爱美，优化美丽校园环境

一是创建优【yōu】美环境，营造良好育【yù】人氛【fēn】围【wéi】。以教室走廊、校园文化墙等【děng】载体，张贴【tiē】陶冶学生情操、美化学生心灵、启【qǐ】迪【dí】学生智慧的字画；开辟学【xué】生劳动实践【jiàn】基地“青【qīng】植园”，让学生切身体验播【bō】种、浇水、施肥、除草【cǎo】、采摘，落【luò】实“劳育”教育。二是强化【huà】生命教【jiāo】育，促进学生健康成长。成立学校卫生工作领导小【xiǎo】组【zǔ】，建章立制，认真落实日常卫生管理；在新【xīn】冠【guàn】肺【fèi】炎疫【yì】情防控期【qī】间，严格按照上级要求落实落细相关【guān】防【fáng】控措施；并将健康教育课纳入【rù】学校【xiào】课程体系，进一步健【jiàn】全卫生预防【fáng】体系。三是规范后勤管【guǎn】理，提升【shēng】校园安全保障。规【guī】范后勤工作【zuò】管【guǎn】理，为【wéi】学校教育教学提【tí】供有效保障【zhàng】，全面落实【shí】人【rén】防、物防、技防，保障【zhàng】校园安全。学校被评为【wéi】上海市【shì】花园【yuán】单位称号、上【shàng】海市安全文【wén】明校园、上海【hǎi】市“绿色【sè】学校”。

四大名著文化墙

传播辐射，拓展媒体交流平台

一【yī】是扩大辐射范围【wéi】，发挥新媒【méi】体【tǐ】阵地作用【yòng】。加强校园网的建设和管理，及【jí】时【shí】更【gèng】新学校【xiào】重点工作【zuò】图片【piàn】、信息、资料【liào】；向校【xiào】外网【wǎng】络推荐重要新闻，营造学校发【fā】展【zhǎn】的良【liáng】好【hǎo】外部【bù】环境。二是拓宽传播【bō】渠道【dào】，开展各【gè】类交流研讨。以校园电视台、红【hóng】领巾广播台、校史馆等【děng】为载体【tǐ】，开展爱【ài】国、爱党、爱校等各类宣传教育【yù】；多个条线【xiàn】部门设【shè】立自己的【de】宣传文刊，第一时间与我校教师分享学校的科研信【xìn】息【xī】、先进的【de】教育教学理论【lùn】。三是规范推送标准，提升师生网络素养。围绕学校班【bān】级管理、德育建设、教研活动、教【jiāo】育【yù】改革等有特色的主【zhǔ】题活动【dòng】，严把信【xìn】息质量关，规范审批程序，积极弘扬学校正能量。

学校部分荣誉

三十多年【nián】来，通过全体【tǐ】实验人的不懈【xiè】努力【lì】，学校先后获得二十余【yú】项市级荣誉，在全国文明校园的创建过程【chéng】中，希望在教育的【de】资【zī】源开放、网络系统、人【rén】力、物力和财力上能够取【qǔ】得【dé】上级部门和社会的更【gèng】多支持，使之形【xíng】成【chéng】最大限度的融合【hé】之力，让校园文明建设【shè】插上学校现【xiàn】代化、智【zhì】慧化的【de】翅【chì】膀，飞得【dé】更【gèng】高更远【yuǎn】。