打破行业发展瓶颈，成都纵横积极推进高校无人机专业建设

近年来随着无人【rén】机【jī】行业的飞速【sù】发展，我国民用【yòng】无【wú】人机应【yīng】用领域【yù】不断扩展【zhǎn】，而【ér】无【wú】人机产业人才培养却【què】相对滞后，造【zào】成人力资源严重匮乏，专业技【jì】术人员不足已成为制约无人机行业成【chéng】长的【de】重要瓶颈。据报道，未来三年我国无人机人力【lì】需求【qiú】量达到【dào】100万。

2020年7月，在【zài】视察空军航空大学时表示，要加【jiā】强无人作战研【yán】究，加强无人机专业建设，加强实战化【huà】教育训练，加快培养无人机运用和指挥【huī】人【rén】才【cái】。目【mù】前，国内有多所【suǒ】航空【kōng】类院校都【dōu】开设了无人机相关课【kè】程【chéng】，开【kāi】展学科和专【zhuān】业【yè】建【jiàn】设。

作为国内发展规【guī】模最大的工业无人【rén】机【jī】企业之一【yī】，成都纵横义【yì】不【bú】容辞，在国家政策【cè】的指导下，积极【jí】推进无人机专业建【jiàn】设【shè】和人【rén】才培养。

9-22，由成【chéng】都纵横【héng】主办【bàn】的高校无人机专业建【jiàn】设研【yán】讨会在郑州举办，华中地区【qū】相关高校、无人机相【xiàng】关用人单位【wèi】、无人机【jī】企业代【dài】表等【děng】到场参与，就高校无人【rén】机【jī】专业建【jiàn】设与发展方向、产【chǎn】教融合模式进行了深【shēn】刻探讨。

集思广益，共议无人机专业建设和人才培养

在本次研讨会【huì】上，来【lái】自西安航空【kōng】职业技术学院、黄【huáng】河水【shuǐ】利职业技术学院、河南省地【dì】矿【kuàng】局测绘地理【lǐ】信息院、成都【dōu】纵横【héng】大鹏无人机【jī】的【de】嘉宾分享了各自【zì】领域在无人机专【zhuān】业建设和人才培养方面的探索和思【sī】考。

西航职院通用航空【kōng】学院【yuàn】院长龚小涛，分享【xiǎng】了【le】无人机应用技术国【guó】家【jiā】高水平专业群推进策略思考与探索【suǒ】。我【wǒ】国长期重【chóng】视高职专业和【hé】专业群建设，已经出台了一系列政【zhèng】策予以【yǐ】支持【chí】与引【yǐn】导【dǎo】，早在2013年，西航职院【yuàn】率先在国内开【kāi】设“无人机【jī】应用技术”专业。龚小涛院长分享了如何组建无人【rén】机【jī】应用【yòng】技术专业【yè】群组的内在逻【luó】辑、方案【àn】如何设计、任务【wù】如【rú】何推进【jìn】等经验和思【sī】路。他表示【shì】，专业群形成了以无人机应用技术为【wéi】核【hé】心，机电一体【tǐ】化技术专业、摄影测【cè】量与遥【yáo】感【gǎn】技术、通用航空【kōng】器维【wéi】修专【zhuān】业为辅助支撑的架构，合力为无人【rén】机产业应用领域提供技术支撑。

黄【huáng】河水利职业技术学【xué】院测绘工程学院【yuàn】的齐建【jiàn】伟分享【xiǎng】了高职院校【xiào】无【wú】人机应用发【fā】展，他介绍到【dào】，近几年【nián】，专业根据测绘等无人机行业应用【yòng】的发展需求【qiú】，及时调整人才培养方案【àn】和【hé】教学内容，逐步走【zǒu】出无人机【jī】+课程建设【shè】、无人机+技【jì】能竞【jìng】赛、无人机+技【jì】术服【fú】务、无人机+创新创业、无人机+社【shè】会培训的特色【sè】专业发【fā】展之路。目前。黄河水利职业技术学院摄影测量【liàng】与遥感【gǎn】技术(无人机测绘【huì】方向【xiàng】)创【chuàng】办于2018年，目前在校生120余【yú】人。

河南省地矿局测绘地理信息院王【wáng】文杰【jié】从应【yīng】用【yòng】单【dān】位的角【jiǎo】度，详细阐述了航【háng】测应用在农房一体、土【tǔ】方平衡【héng】计算、水【shuǐ】利【lì】行业、林业调查、城【chéng】镇【zhèn】规划、智慧城市、地【dì】质矿产【chǎn】等【děng】领域的【de】案例。同【tóng】时，测【cè】绘【huì】地理信息院也提出了“科技兴院”的发展战略， 专门组建【jiàn】成立了航测遥感分【fèn】院，着力打【dǎ】造一支【zhī】装【zhuāng】备精良、技术【shù】先进、工作【zuò】高效的生力军，从而促进全面转型升【shēng】级发展。在无人机人才需求方面【miàn】，该院先后与【yǔ】中国地质大学(武汉)、武汉【hàn】大【dà】学、河南理工大【dà】学、许昌学院【yuàn】等院校建立战略合作【zuò】关系，共【gòng】建产【chǎn】学研实践创新基地和生产实习基【jī】地，理论与【yǔ】实【shí】践结合，联合培养专业型、创新型【xíng】、实型用【yòng】人才，同时促进【jìn】了【le】院校研究成果的快速转化。

成都纵横大【dà】鹏无人机科【kē】技【jì】有限【xiàn】公司杨【yáng】锐作为企【qǐ】业代表，与【yǔ】大家【jiā】分【fèn】享了高校工【gōng】业无人机【jī】专【zhuān】业建设解决方案。成都【dōu】纵横【héng】大鹏在绵阳北【běi】川成立了无人机【jī】学院，拥有数十位专业技【jì】术人员【yuán】和管理【lǐ】人【rén】员。经过不断优化升级，无人机学院现【xiàn】已形成【chéng】了【le】完善的理【lǐ】论教学、法律法规、 载荷使用、实践飞行训【xùn】练等课【kè】题【tí】体系方案，为学员提【tí】供无人机驾【jià】驶员执照培训、纵横【héng】大鹏无人机【jī】使用培训，以【yǐ】及免像控系统、倾斜摄影【yǐng】、实时监控、激【jī】光雷达等使用培训课程。目前【qián】学院【yuàn】已经培训各类无人机驾驶员【yuán】近4000人。

杨锐说到【dào】，工业无人机市场规【guī】模未来将占民用无人机市场70%以上【shàng】，相【xiàng】较【jiào】于消【xiāo】费级【jí】无人机【jī】，能够产【chǎn】生【shēng】非常大的经【jīng】济效益，因而是高校职业【yè】教育及个人职业发展【zhǎn】的必然选择。随着无人机技术越来越成熟，无人机【jī】飞行越来越智能【néng】化【huà】，无人机系【xì】统及解决方案越【yuè】来越【yuè】完善，市场【chǎng】最需要的是掌【zhǎng】握【wò】行业应用相【xiàng】关【guān】知【zhī】识技能、能够为用户提供所需信息【xī】的综合型服务人才。

深化

2017年【nián】，十九大报告中指【zhǐ】出要深化产【chǎn】教融【róng】合。在这一思【sī】想指导下，无【wú】人【rén】机产业与【yǔ】教育积极【jí】开展深度【dù】合作，职业学校开办无人【rén】机相关专业，把产业与教学密切结合【hé】，相互支持，相【xiàng】互促进【jìn】。

成都纵横大鹏无人机公司【sī】也在【zài】产【chǎn】教融合方面【miàn】不断探索，与西北【běi】工【gōng】业大学、西安航空职业技术【shù】学【xué】院等深入开展产业与教育合作，为无【wú】人机【jī】行业培【péi】养【yǎng】了众多人才。

2017年，西北【běi】工业大学在成都纵横举行了“西北工业大学就业与【yǔ】实习【xí】基地”挂【guà】牌仪【yí】式，校企人才互【hù】动通道正式【shì】打【dǎ】通，“从理论【lùn】到实践再提升理论”的人【rén】才培【péi】养精神【shén】将在这个【gè】平台上得到充【chōng】分【fèn】的践【jiàn】行。

2018年，西【xī】安航空【kōng】职【zhí】业技术学【xué】院(以下简称【chēng】“在人才培【péi】养、师资培【péi】训【xùn】、课程【chéng】开发、实习就业等【děng】方面开【kāi】启合作;建立双向人才输送和培养机制;并联合成立垂直起降固定【dìng】翼无人机【jī】实验【yàn】室。

2020年【nián】，西航职院和成都【dōu】纵横【héng】深化【huà】校企合作，共同建设“无人机产业学【xué】院”， 企业将【jiāng】全【quán】流【liú】程【chéng】参与学校人【rén】才培养，共同开【kāi】展无人机及行业应用的开发。

在此背景下，此次论【lùn】坛的召【zhào】开【kāi】既是对【duì】过去产教融合发展的检验和【hé】总结，也是对未【wèi】来如何深化发展的进一【yī】步探讨。经过几年的实践证明，“产教结【jié】合，校【xiào】企一体”这一新的人才【cái】培养思路有效地结【jié】合了高校和【hé】企【qǐ】业【yè】的优势，扬长避【bì】短【duǎn】，在人才培养【yǎng】、技术【shù】成【chéng】果转化等【děng】方面【miàn】有效【xiào】组合。在高新技术飞速发展【zhǎn】的时代【dài】，这一发展【zhǎn】模式【shì】成为推动经济和行业发展的强【qiáng】劲动【dòng】力。

此次论坛上，河南【nán】省测绘学会荣誉会长【zhǎng】禄丰【fēng】年发表了重要讲话，他说，测绘是民用无【wú】人机【jī】应用【yòng】的重【chóng】要领域【yù】，我们作为测绘领域的应【yīng】用和推【tuī】广部门【mén】，见【jiàn】证了无人机作为基础工具在工业领域的试【shì】水【shuǐ】、推广【guǎng】、快速成长的全历程，强烈感受到科技创新催生的发展新动能。作【zuò】为国【guó】内发【fā】展规【guī】模较大的无人【rén】机企【qǐ】业【yè】，成都纵横大【dà】鹏的垂直起【qǐ】降固定翼无人【rén】机产品在测绘【huì】、电力【lì】、监控等领域【yù】有着广【guǎng】泛【fàn】的应用，是【shì】国【guó】内工业级无人机企业【yè】的领军企业，这样的企业是技术创新的主体，是创新要【yào】素【sù】集成、科技成果【guǒ】转化的生力军;这样的【de】企业【yè】有责任将人【rén】才培养的重任【rèn】担负起来，与高【gāo】校、用人单位配合，加【jiā】强【qiáng】无人机【jī】专业的建设，探索出【chū】一条适用于我国【guó】国情的产教融合模式来。

通过【guò】此次论坛，我们听【tīng】到【dào】了来自高校、用人单位、企业关【guān】于【yú】无人机专【zhuān】业建【jiàn】设和人才培【péi】养的声【shēng】音。但千里之【zhī】行始于足下，无人【rén】机人才【cái】培养不【bú】是一蹴而就的，在追求经济效应的同时，我们也应重视成才效应，只有不断总结与【yǔ】调整，摸索出【chū】一套切实可行【háng】的方【fāng】案和【hé】模式，并在日【rì】后的实【shí】践中【zhōng】不断创新，才能推【tuī】动无人机行业进入高质【zhì】量【liàng】发【fā】展阶段。

凡事预则立，不预则废

近年来，我国民用无人机发展势如破【pò】竹，在航测【cè】、能【néng】源、应急、安防等领域【yù】飞速发展。虽【suī】然在新【xīn】冠肺炎疫【yì】情的冲击【jī】下【xià】，各行【háng】各业都受【shòu】到了不小【xiǎo】影【yǐng】响【xiǎng】，无人机行业也在【zài】所难免【miǎn】，不过作为新兴高【gāo】科技【jì】行业，在这个特殊时期，无人机也面临着新的发展【zhǎn】机遇和挑战。新基【jī】建的浪潮下，5G的大规模推广【guǎng】、工业互联网的快速发展都为无人【rén】机【jī】提供了广阔的发【fā】展空间。

同时我们也要正【zhèng】视无【wú】人机【jī】行业发展的不【bú】足，一【yī】方面无人机市场新【xīn】增了大量无【wú】人【rén】机新兴【xìng】岗【gǎng】位和人才需求【qiú】，另一方面【miàn】无人机【jī】人才短缺和分布不均的问题比较突出，加强无人机专业【yè】建设和相关【guān】人【rén】才的培养任重而道远【yuǎn】。

凡事预【yù】则立，不预则废。我国【guó】即将【jiāng】进入新【xīn】发【fā】展阶段，我们要着【zhe】眼长远、把握大势、集【jí】思广益，研究新【xīn】情况、作出新规划。人【rén】才作【zuò】为支撑发展的第一【yī】资【zī】源，是无人机行业发展【zhǎn】的重【chóng】要【yào】推动力，加强无人机专业建设和人才培【péi】养，对整个行业的发展起到至关重要的作用，不管是高校、用人【rén】单位，还【hái】是【shì】企业【yè】都应加以重视。

免责【zé】声【shēng】明：市【shì】场有风险，选择需谨慎【shèn】!此文仅供参考【kǎo】，不作买卖依据。